Descripción general del sistema circulatorio humano


LEVEL: 3º ESO

1 TEMA CON DOS PARTES: TEORÍA Y PRÁCTICA (EJERCICIOS)

En la unidad didáctica se trataran los procesos superficiales (dinámica atmosférica, meteorización, erosión, transporte y sedimentación), los factores geológicos externos (mar, viento, glaciar, aguas superficiales y aguas subterraneas) y en menor medida los recursos naturales y la acción humana sobre el medio ambiente.

Tratamiento de la música en el cine desde el comienzo del sonoro hasta hoy en día: funciones, géneros, estilos.

Formación Básica para cálculos generales

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Descripción: Se trata de que los alumnos/as conozcan de forma sencialla:

- Qué es la atmósfera.

-Su estructura y composición.

- Algunos fenómenos atmosféricos.

- Diferencia entre clima y tiempo.

- Instrumentos de medida y mapas del tiempo.

- La contaminación atmosférica y sus efectos.

El objetivo de esta unidad es que los alumnos sean capaces de compreder los modos de vida de las poblaciones prerromanas en la Península Ibérica, así como los cambios que supuso en su vida cotidiana el proceso de romanización. Todo ello ejemplificado en Zaragoza.
Haremos una breve introducción de la literatura prerrenacentista para luego adentrarnos en la obra La Celestina.
El objetivo de esta unidad didáctica, pensada para un P.C.P.I. es que el alumno sea capaz de diferenciar los requisitos indispensables de un contrato, distinga las diferentes modalidades de contratación laboral existentes en la actualidad y conozca las causas más comunes que pueden originar modificacones en el contrato así como sus consecuencias. Además aprenderá a distinguir entre suspensión y extinción del contrato de trabajo.

"My School" para ESO

Repasar los conocimientos básicos sobre el funcionamento de los circuitos eléctricos.
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Unidad didáctica sobre la voz diseñada para la clase de música en inglés.

En este curso se trabajarán los siguientes contenidos:  Alteraciones genéticas. Aspectos preventivos: diagnóstico prenatal. El hombre y la genética. Biotecnología e ingeniería genética. Manipulación genética. La clonación de los seres vivos. Aplicaciones.

En el haremos un análisis de los peligros provocados por la naturaleza: volcanes, terremotos, maremotos, huracanes, sequías e inundaciones.

SISTEMA GESTOR DE BASE DE DATOS: ORACLE

Se trata de gestionar grandes volúmenes de información

a través de la creación de una Base de Datos

 para su posterior manipulación.

Es una Unidad para 4º de ESO correspondiente al área de Biología y Geología. Tiene como fibnalidad que los alumnos trabajen , a través del método científico, el proceso de la evolución de los seres vivos desde la panorámica de las diversas teorías de la evolución y del análisis de los aspectos biológicos y sociales de la misma. Además de transmitir la idea de que al igual que el trabajo científico abre nuevas vías de conocimiento, el trabajo y el esfuerzo de los alumnos moviliza nuevas vías (posibilidades) de aprendizaje.

Unidad Didáctica que estudia el período transcurrido entre el final de la Primera Guerra Mundial (1919), y el comienzo de la Segunda Guerra, en 1939.

Estudio de los sistemas implicados en el proceso de nutrición en los seres humanos.
Conceptos básicos de Química dentro del currículo de la asignatura de Física y Química de 3º de ESO.
Unidad didáctica sobre conceptos informáticos como hardware-software, perifericos, memoria, codificación binaria, etc...
Unidad para 1º de ESO correspondiente al Área de Ciencias Sociales. En este tema lo importante se centra en conocer los factores que condicionan el clima y en consecuencia el medio natural. Por otro lado, es básica una aproximación a la diversidad climática de España utilizando procedimientos (elaboración e interpretación de gráficos, lectura de datos...)que le serán útiles para adquirir nuevos aprendizajes en esta y otras materias.

En este curso se enseñarán a los alumnos nociones básicas de Genética mendeliana, así como el concepto de evolución y las principales teorías evolutivas hasta nuestros días.

Comenzaremos con nociones básicas acerca del ADN, cromosomas, ciclo celular, mitosis y meiosis a fin de que los alumnos puedan comprender las fuentes de la variabilidad, clave en la evolución.


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Características dos invertebrados e dos principais grupos de animais invertebrados: poríferos, cnidarios, anélidos, moluscos, artrópodos e equinodermos.

En este tema veremos aspectos relativos a los diferentes tipos de células, y los niveles de organización superiores al celular

Estudiaremos el funcionamiento de discos duros, DVD,... las redes de almacenamiento, ... y los distintos sistemas de archivos
Curso para reconocer partes y funciones de la célula.

A self-study reference and practice unit for elementary students of English.

Esta unidad va a ser diseñada para estudiantes principiantes pero que tengan nociones básicas de inglés. También puede ser útil para estudiantes con un nivel medio-bajo que necesiten que tengan problemas con aspectos puntuales de grámatica elemental. Las explicaciones están dirigidas hacia este tipo de alumnos de modo que serán sencillas y cortas y el vocabulario a utilizar también estará adapatado a un nivel elemental.

Nesta unidade didáctica aprenderemos a calcular o gasto calórico e o aporte calórico diario e, a partir do Índice de Masa Corporal, faremos os axustes necesarios para equilibrar a nosa dieta diaria.

En este tema se pretende enseñar a los alumnos a interpretar y crear mensajes audiovisuales como carteles, anuncios, logos et.

El curso versará sobre la resolución de circuitos elécticos sencillos y sobre la producción de la energía eléctrica con su consecuente impacto ambiental.
El curso consiste en una serie de contenidos destinados a que los alumnos consigan discriminar una serie de fonemas dentro de la ruta auditiva.Estos contenidos irán acompañados de una serie de ejercicios y de enlaces a distintos programas educativos que trabajan tambien este aspecto. 
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Con esta unidad didáctica se pretende acercar a los alumnos a las principales formas literarias y autores del siglo xv en España, viendo algunas influencias de autores italianos.

Reflexionar sobre los distintos orígenes del teatro y su formación y características.

A lo largo de estos temas conoceremos las características fundamentales de las religiones mayoritarias: judaismo, islám, budismo, hinduismo y cristianismo.

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En este curso abordaremos el estudio de la geografía, el clima y el medio ambiente en Francia.
La Celestina. Obra que recoge características medievales y anuncia el nuevo espíritu renacentista. ¿Teatro o novela? El teatro en la época medieval.
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Este curso tendrá como objetivo la resolución de ecuaciones de 2º grado.

¿Quieres conocer el número de oro? ¿Estás dispuesto a aceptar que un número rige el Universo, las leyes de la Naturaleza, la arquitectura, la pintura...? Entra en este curso y te sorprenderás.

Este curso tratará, a un nivel muy sencillo, sobre las palabras y su aparición, su desaparición y sus cambios en el diccionario.

Podemos entender un diccionario como una lista de palabras válidas en una lengua, pero esto implica que a lo mejor hay palabras que la gente usa y que no aparecen en el diccionario o que hay palabras que aparecen en el diccionario y la gente ya no usa. Lo mismo pasa con los significados, las palabras pueden perder significados o ganarlos, y el diccionario debe recoger estos cambios.

En esta unidad veremos cómo ocurre esto con ejemplos prácticos.